Grupa
Sarenki
Wychowawcy:
Monika Zientala
oddział przedszkolny (dzieci 6 - letnie)
Rozkład dnia
| Godziny | Informacje |
|---|---|
| 08:15 - 09 :15 | zabawy dowolne dzieci, praca indywidualna i w małych grupach, obserwacja pedagogiczna, gry i zabawy stolikowe |
| 09:15 - 09 :35 | język angielski |
| 09:35 - 10 :05 | śniadanie, czynności higieniczne – mycie zębów |
| 10:15 - 11 :50 | realizacja zajęć dydaktycznych zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego |
| 11:50 - 12 :30 | organizacja pobytu na świeżym powietrzu (w przypadku niekorzystnej aury zabawy ruchowe w sali). |
| 12:35 - 13 :00 | czynności higieniczno – samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu, obiad, mycie zębów |
| 13:00 - 13 :15 | odpoczynek poobiedni, bajkoterapia, utrwalenie wiadomości poprzez zabawę |
| 13:15 - 14 :00 | zajęcia dodatkowe zgodnie z tygodniowym rozkładem |
| Godziny | Informacje |
|---|---|
| 08:15 - 09 :15 | zabawy dowolne dzieci, praca indywidualna i w małych grupach, obserwacja pedagogiczna, gry i zabawy stolikowe |
| 09:15 - 09 :35 | ćwiczenia poranne, czynności porządkowe, higieniczne, samoobsługowe, związane z przygotowaniem do śniadania |
| 09:35 - 10 :05 | śniadanie, czynności higieniczne – mycie zębów |
| 10:15 - 11 :50 | gimnastyka na sali gimnastycznej |
| 11:50 - 12 :30 | organizacja pobytu na świeżym powietrzu (w przypadku niekorzystnej aury zabawy ruchowe w sali) |
| 12:35 - 13 :00 | czynności higieniczno – samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu, obiad, mycie zębów |
| 13:00 - 13 :15 | odpoczynek poobiedni, bajkoterapia, utrwalenie wiadomości poprzez zabawę |
| 13:15 - 14 :00 | zajęcia dodatkowe zgodnie z tygodniowym rozkładem |
| Godziny | Informacje |
|---|---|
| 08:15 - 09 :15 | zabawy dowolne dzieci, praca indywidualna i w małych grupach, obserwacja pedagogiczna, gry i zabawy stolikowe |
| 09:15 - 09 :35 | język angielski |
| 09:35 - 10 :05 | śniadanie, czynności higieniczne – mycie zębów |
| 10:15 - 11 :50 | realizacja zajęć dydaktycznych zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego |
| 11:50 - 12 :30 | organizacja pobytu na świeżym powietrzu (w przypadku niekorzystnej aury zabawy ruchowe w sali) |
| 12:30 - 13 :00 | czynności higieniczno – samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu, obiad, mycie zębów |
| 13:00 - 13 :15 | odpoczynek poobiedni, bajkoterapia, utrwalenie wiadomości poprzez zabawę |
| 13:15 - 14 :00 | zajęcia dodatkowe zgodnie z tygodniowym rozkładem |
| Godziny | Informacje |
|---|---|
| 08:15 - 09 :15 | zabawy dowolne dzieci, praca indywidualna i w małych grupach, obserwacja pedagogiczna, gry i zabawy stolikowe |
| 09:15 - 09 :35 | ćwiczenia poranne, czynności porządkowe, higieniczne, samoobsługowe, związane z przygotowaniem do śniadania |
| 09:35 - 10 :05 | śniadanie, czynności higieniczne – mycie zębów |
| 10:15 - 11 :50 | realizacja zajęć dydaktycznych zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego |
| 11:50 - 12 :30 | organizacja pobytu na świeżym powietrzu (w przypadku niekorzystnej aury zabawy ruchowe w sali) |
| 12:35 - 13 :00 | czynności higieniczno – samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu, obiad, mycie zębów |
| 13:00 - 13 :15 | odpoczynek poobiedni, bajkoterapia, utrwalenie wiadomości poprzez zabawę |
| 13:15 - 14 :00 | zajęcia dodatkowe zgodnie z tygodniowym rozkładem |
| Godziny | Informacje |
|---|---|
| 08:15 - 09 :15 | zabawy dowolne dzieci, praca indywidualna i w małych grupach, obserwacja pedagogiczna, gry i zabawy stolikowe |
| 09:15 - 09 :35 | język angielski |
| 09:35 - 10 :05 | śniadanie, czynności higieniczne – mycie zębów |
| 10:15 - 11 :50 | realizacja zajęć dydaktycznych zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego |
| 11:50 - 12 :30 | organizacja pobytu na świeżym powietrzu (w przypadku niekorzystnej aury zabawy ruchowe w sali) |
| 12:35 - 13 :00 | czynności higieniczno – samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu, obiad, mycie zębów |
| 13:00 - 13 :15 | odpoczynek poobiedni, bajkoterapia, utrwalenie wiadomości poprzez zabawę |
| 13:15 - 14 :00 | zajęcia dodatkowe zgodnie z tygodniowym rozkładem |
